TY  - BOOK
AU  - Aranda Redruello,Rosalía E.
TI  - Educación especial: áreas curriculares para alumnos con necesidades educativas especiales
SN  - 978-84-205-3548-7
U1  - 371.9 
PY  - 2002///
CY  - Madrid
PB  - Pearson
KW  - 371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial
N2  - Contiene: Historia de la atención a la persona diferente. La escuela y el profesorado ante los alumnos con necesidades educativas especiales y dificultades de aprendizaje. Tipos de adaptación en los elementos del currículo. Proceso de enseñanza - aprendizaje y estrategias metodológicas para alumnos con necesidades educativas especiales. El educador mediador en el aprendizaje. Significatividad en el aprendizaje. Objetivos y contenidos curriculares. Aspectos metodológicos y organizativos en el aprendizaje: tiempo, materiales y espacios. Observación y pautas de intervención. Desarrollo de capacidades. Pautas de intervención pedagógica. Programas más frecuentes para alumnos con necesidades educativas especiales y dificultades de aprendizaje
ER  -