Percepción de las prácticas asistenciales de los Internos Rotativos de la Universidad del Azuay en el Hospital Vicente Corral Moscoso en las áreas de Clínica y Cirugía en el período septiembre 2023- febrero 2024

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Medicina-Escuela de Medicina, 2024Description: 49 páginas; DigitalContent type:
  • texto
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  • computadora
Carrier type:
  • recurso en línea
Subject(s): Other classification:
  • UDA-BG T21613
Online resources: Dissertation note: Médico General Abstract: En el último año de la carrera de medicina, el aprendizaje se direcciona al componente teórico práctico, mediante pasantías obligatorias, conocidas como internado rotativo hospitalario a fin de profundizar y adquirir nuevo conocimiento. Por lo cual deben ser debidamente tutorizado. El estudiante participa de 5 rotaciones, las cuales duran diez semanas y tienen sus propias rúbricas y sílabos, el estudiante debe asistir a todas sus rotaciones y tutorías, actividades docentes e investigativas. Además, tiene derecho a alojamiento, alimentación, descanso y trato digno. El aprendizaje se puede ver afectado por una gran variedad de factores dentro y fuera del hospital, por lo cual ante la necesidad de datos para valorar cómo se encuentran los internos rotativos de nuestra facultad en el Hospital Vicente Corral Moscoso en las áreas de Cirugía y Clínica, se realizó esta investigación cualitativa/interpretativa con enfoque fenomenológico basada en la experiencia de los mismos mediante una entrevista semiestructurada, adicionalmente una encuesta en Google Forms para analizar la relaciones interpersonales en estos espacios. Los resultados reflejaron que no existe una supervisión docente adecuada, poco tiempo destinado a la tutoría, una jornada extenuante con descanso, alimentación y carga de trabajo inadecuados, los cuales no cumplen las normas nacionales que los regulan y la necesidad de mejora de relación entre estudiantes y médicos en el área de cirugía.
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Tesis Biblioteca Hernán Malo González Digital UDA-BG T21613 (Browse shelf(Opens below)) Available T21613

Médico General

En el último año de la carrera de medicina, el aprendizaje se direcciona al componente teórico práctico, mediante pasantías obligatorias, conocidas como internado rotativo hospitalario a fin de profundizar y adquirir nuevo conocimiento. Por lo cual deben ser debidamente tutorizado. El estudiante participa de 5 rotaciones, las cuales duran diez semanas y tienen sus propias rúbricas y sílabos, el estudiante debe asistir a todas sus rotaciones y tutorías, actividades docentes e investigativas. Además, tiene derecho a alojamiento, alimentación, descanso y trato digno. El aprendizaje se puede ver afectado por una gran variedad de factores dentro y fuera del hospital, por lo cual ante la necesidad de datos para valorar cómo se encuentran los internos rotativos de nuestra facultad en el Hospital Vicente Corral Moscoso en las áreas de Cirugía y Clínica, se realizó esta investigación cualitativa/interpretativa con enfoque fenomenológico basada en la experiencia de los mismos mediante una entrevista semiestructurada, adicionalmente una encuesta en Google Forms para analizar la relaciones interpersonales en estos espacios. Los resultados reflejaron que no existe una supervisión docente adecuada, poco tiempo destinado a la tutoría, una jornada extenuante con descanso, alimentación y carga de trabajo inadecuados, los cuales no cumplen las normas nacionales que los regulan y la necesidad de mejora de relación entre estudiantes y médicos en el área de cirugía.

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