Diseño de una campaña social: Integración de la comunidad LGBTIQ+ en el entorno universitario

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Posgrados, 2025Description: 49 páginas; DigitalContent type:
  • texto
Media type:
  • computadora
Carrier type:
  • recurso en línea
Subject(s): Other classification:
  • UDA-BG T21078
Online resources: Dissertation note: Magíster en Publicidad con mención en Publicidad Digital Abstract: Este proyecto explora la percepción social hacia la comunidad LGBTIQ+ en la región del austro ecuatoriano, centrándose especialmente en las opiniones y actitudes de los jóvenes universitarios. Mediante encuestas y entrevistas cualitativas, se recopila información valiosa que permite comprender con mayor profundidad las experiencias, preocupaciones y desafíos que enfrenta esta comunidad dentro del entorno académico. A lo largo del trabajo se abordan conceptos clave como la empatía, la resignificación del término “queer”, la representación de la diversidad en los medios de comunicación, los estereotipos de género y la necesidad urgente de inclusión, equidad y respeto a la identidad y orientación de cada persona. Como resultado de este análisis, se plantea una campaña social que utiliza el diseño de personajes como herramienta principal de comunicación. Estos personajes buscan generar cercanía con los estudiantes, promoviendo el respeto y el diálogo mediante productos visuales y físicos que refuercen el mensaje de aceptación dentro de la universidad.
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Tesis Biblioteca Hernán Malo González Digital UDA-BG T21078 (Browse shelf(Opens below)) Available T21078

Magíster en Publicidad con mención en Publicidad Digital

Este proyecto explora la percepción social hacia la comunidad LGBTIQ+ en la región del austro ecuatoriano, centrándose especialmente en las opiniones y actitudes de los jóvenes universitarios. Mediante encuestas y entrevistas cualitativas, se recopila información valiosa que permite comprender con mayor profundidad las experiencias, preocupaciones y desafíos que enfrenta esta comunidad dentro del entorno académico. A lo largo del trabajo se abordan conceptos clave como la empatía, la resignificación del término “queer”, la representación de la diversidad en los medios de comunicación, los estereotipos de género y la necesidad urgente de inclusión, equidad y respeto a la identidad y orientación de cada persona. Como resultado de este análisis, se plantea una campaña social que utiliza el diseño de personajes como herramienta principal de comunicación. Estos personajes buscan generar cercanía con los estudiantes, promoviendo el respeto y el diálogo mediante productos visuales y físicos que refuercen el mensaje de aceptación dentro de la universidad.

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