Apuntes de neurociencia educativa está pensado para ser soporte pedagógico en el proceso académico de los futuros docentes, con temáticas imprescindibles para la enseñanza en los diferentes niveles educativos, con el fin de proporcionar conocimiento y herramientas para optimizar el proceso de enseñanza a partir de la comprensión del funcionamiento del cerebro y de cómo lograr un cambio en el sistema escolar mediante la intervención de procesos cognitivos, afectivos, conductuales, sociales y/o metacognitivos. La obra presenta ocho capítulos que permiten comprender la importancia e incidencia de la neurociencia en la educación, propone herramientas para la aplicación de estos conocimientos en los procesos de enseñanza-aprendizaje y formula talleres para el refuerzo de lo aprendido. Quienes escriben precisan a detalle las posibilidades de mejora de la práctica educativa a partir de la neurociencia, así como, brindan elementos para responder a las necesidades pedagógicas presentes en las aulas.