Magíster en Educación, Mención en Gestión del Aprendizaje mediado por TIC

La biblioteca escolar es un espacio donde se descubren, comparten y construyen conocimientos a través de la investigación y la lectura. Esta investigación pretende desarrollar un proyecto que genere cambios organizativos y tecnológicos en ella. Para ello, participan estudiantes y docentes de una Institución Educativa privada de la ciudad de Cuenca, en la obtención de información sobre el uso de su biblioteca. De este modo, utilizando el Design Thinking se diseña un proyecto bibliotecario que pretende, promover el acceso a recursos, fomentar la lectura y generar una comunidad de lectores entre los estudiantes y así dinamizar la biblioteca escolar.