Magíster en Educación con Mención en Gestión y Liderazgo

Este estudio tiene como objetivo valorar y promover estrategias destinadas al desarrollo de habilidades de liderazgo en los directores de proyectos de investigación de la Universidad Nacional de Educación, con el propósito de contribuir al logro de los objetivos de sus proyectos. Se empleó una metodología de investigación-acción, que inició con la evaluación de la situación actual de los proyectos de investigación y, a partir de este diagnóstico, se diseñó e implementó un programa de capacitación orientado a fortalecer el liderazgo entre los investigadores. El programa incluyó actividades experienciales diseñadas para promover un liderazgo transformacional, crucial para impulsar la innovación, la colaboración y la excelencia en la gestión de los proyectos de investigación de la institución. Los resultados de una evaluación reflexiva permitieron identificar acciones positivas que refuerzan las habilidades de liderazgo necesarias para alcanzar las metas establecidas.