Magíster en Educación con Mención en Gestión y Liderazgo

La presente investigación aborda la problemática detectada en la praxis profesional de la falta de gestión estratégica y profesional en un proyecto de diseño. Con apoyo en la teoría conceptual y las guías propuestas por Marisol Conover y el PMBOK7 la resolución de los objetivos se centra en un diagnóstico del estado inicial apoyados de una metodología de estudio de caso y observación participante, para luego con base en las guías mencionadas desarrollar un plan de gestión de proyecto adaptable y estratégico que emerge de las mismas y finalmente aplicarlo en un plan piloto, para el cual se desarrolla una metodología cualitativa y cuantitativa, con una ardua investigación conceptual descriptiva; encuestas y entrevistas que combinan cuestionarios de preguntas cerradas, politómicas y abiertas; estudios de mercado, benchmarking, análisis de históricos, análisis de estrategias, sistematización de experiencias y feedback de participantes. Se demuestra la importancia de la adaptación y mejora continua, tanto en los procesos creativos como administrativos del proyecto, por lo tanto, los resultados confirman que, con una gestión adecuada MINIdis si puede considerarse una opción viable y rentable en la ciudad.