Diseño de un sistema gráfico, de ilustraciones y de animación, para un producto interactivo que facilite procesos de aprendizaje de estudiantes universitarios Caso: Cátedra de Inmunología en la carrera de Medicina. Universidad del Azuay
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte-Escuela de Diseño Gráfico, 2024Description: 150 páginas; DigitalContent type: - texto
- computadora
- recurso en línea
- UDA-BG T20141
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Hernán Malo González | Digital | UDA-BG T20141 (Browse shelf(Opens below)) | Available | T20141 |
Licenciatura en Diseño Gráfico
El proyecto se enfocó en la relevancia de los libros y materiales didácticos en el aprendizaje, reconociendo la necesidad de crear recursos digitales para la era actual. Específicamente dirigido a estudiantes de medicina de la Universidad del Azuay, se utilizó el design thinking para comprender las necesidades del usuario. Esto condujo a la conclusión de que la solución era desarrollar un video interactivo que tomó como punto de partida un proyecto anterior realizado dentro de la misma universidad, para enseñar los contenidos de inmunología.
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