Diseño y co-creación de un producto impreso para el conocimiento y preservación de la tipografía vernácula de Cuenca

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte-Escuela de Diseño Gráfico, 2024Description: 101 páginas; DigitalContent type:
  • texto
Media type:
  • computadora
Carrier type:
  • recurso en línea
Subject(s): Other classification:
  • UDA-BG T20079
Online resources: Dissertation note: Diseñador Gráfico Abstract: En este proyecto presentado, se abordó la problemática de la disminución de práctica y uso de la tipografía vernácula en Cuenca. Para contrarrestar esta situación, se implementaron estrategias de diseño que incluyeron la colaboración entre creadores de tipografías locales, la promoción de la rica expresión tipográfica vernácula y la preservación de esta tradición a través de un producto impreso. La solución de diseño lograda consistió en la creación de un grupo de fanzines destacando una paleta cromática llamativa, tipografía distintiva y la aplicación de elementos gráficos populares para mantener una coherencia visual. Este enfoque pretende revitalizar y fortalecer el sentido de identidad cultural en la comunidad.
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Tesis Biblioteca Hernán Malo González Digital UDA-BG T20079 (Browse shelf(Opens below)) Available T20079

Diseñador Gráfico

En este proyecto presentado, se abordó la problemática de la disminución de práctica y uso de la tipografía vernácula en Cuenca. Para contrarrestar esta situación, se implementaron estrategias de diseño que incluyeron la colaboración entre creadores de tipografías locales, la promoción de la rica expresión tipográfica vernácula y la preservación de esta tradición a través de un producto impreso. La solución de diseño lograda consistió en la creación de un grupo de fanzines destacando una paleta cromática llamativa, tipografía distintiva y la aplicación de elementos gráficos populares para mantener una coherencia visual. Este enfoque pretende revitalizar y fortalecer el sentido de identidad cultural en la comunidad.

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