Diario de un docente

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Posgrados, 2024Description: 79 páginas; DigitalContent type:
  • texto
Media type:
  • computadora
Carrier type:
  • recurso en línea
Subject(s): Other classification:
  • UDA-BG T19868
Online resources: Dissertation note: Especialista en Docencia Universitaria Abstract: El acompañamiento en el aprendizaje es un camino lleno de alteridad para nuestros estudiantes. A pesar que la institución como tal sea una parte fundamental para lograr alcanzar los objetivos planteados en el currículum, también es importante que tenga la infraestructura necesaria para que nuestros jóvenes se sientan a gusto y estén seguros.La forma educa de tal manera que si mostramos pasión por lo que hacemos y sabemos, nuestros jóvenes estudiantes podrán contagiarse de este entusiasmo y sentir interés. Como docentes no podemos juzgar a nuestros alumnos por su apariencia física o solo apoyar a los estudiantes más aplicados, es mejor tomar como un reto a aquel alumno entre comillas “difícil” de enseñar pues nos permitirá crecer aplicando otras estrategias para acompañarle en el ingreso de un nuevo conocimiento a su mente.
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Tesis Biblioteca Hernán Malo González Digital UDA-BG T19868 (Browse shelf(Opens below)) Available T19868

Especialista en Docencia Universitaria

El acompañamiento en el aprendizaje es un camino lleno de alteridad para nuestros estudiantes. A pesar que la institución como tal sea una parte fundamental para lograr alcanzar los objetivos planteados en el currículum, también es importante que tenga la infraestructura necesaria para que nuestros jóvenes se sientan a gusto y estén seguros.La forma educa de tal manera que si mostramos pasión por lo que hacemos y sabemos, nuestros jóvenes estudiantes podrán contagiarse de este entusiasmo y sentir interés. Como docentes no podemos juzgar a nuestros alumnos por su apariencia física o solo apoyar a los estudiantes más aplicados, es mejor tomar como un reto a aquel alumno entre comillas “difícil” de enseñar pues nos permitirá crecer aplicando otras estrategias para acompañarle en el ingreso de un nuevo conocimiento a su mente.

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