El aprendizaje y la enseñanza los dos pilares de la aventura docente

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Posgrados, 2023Description: 199 páginas; DigitalContent type:
  • texto
Media type:
  • computadora
Carrier type:
  • recurso en línea
Subject(s): Other classification:
  • UDA-BG T18563
Online resources: Dissertation note: Especialista en Docencia Universitaria Abstract: Ser un docente, es un reto lleno de historias contrastantes, pero a pesar de esta idea que genera incertidumbre, ser un docente es una profesión que al finalizar el día te deja una sonrisa porque se puede aportar en la vida de alguien. Este escrito producto de la especialidad en docencia universitaria explora dos pilares de la docencia. El primero es la enseñanza, el cual a través de la mediación pedagógica permite transmitir la información, sensaciones y nuevas perspectivas a nuestros estudiantes; el segundo es el aprendizaje, donde a través de las estrategias pedagógicas, teorías y reflexiones, se generan prácticas apropiadas para nuestros entornos, considerando los recursos disponibles. Finalmente, estos pilares indican que el umbral de cada persona es la fuente que nos permite construir y construirnos, y así en algún momento lograr que el todo sea mucho más que la suma de sus partes.
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Tesis Biblioteca Hernán Malo González Digital UDA-BG T18563 (Browse shelf(Opens below)) Available T18563

Especialista en Docencia Universitaria

Ser un docente, es un reto lleno de historias contrastantes, pero a pesar de esta idea que genera incertidumbre, ser un docente es una profesión que al finalizar el día te deja una sonrisa porque se puede aportar en la vida de alguien. Este escrito producto de la especialidad en docencia universitaria explora dos pilares de la docencia. El primero es la enseñanza, el cual a través de la mediación pedagógica permite transmitir la información, sensaciones y nuevas perspectivas a nuestros estudiantes; el segundo es el aprendizaje, donde a través de las estrategias pedagógicas, teorías y reflexiones, se generan prácticas apropiadas para nuestros entornos, considerando los recursos disponibles. Finalmente, estos pilares indican que el umbral de cada persona es la fuente que nos permite construir y construirnos, y así en algún momento lograr que el todo sea mucho más que la suma de sus partes.

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