Perfil psicopatológico de los adolescentes infractores

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Psicología-Escuela de Psicología Clínica, 2023Description: 58 páginas; DigitalContent type:
  • texto
Media type:
  • computadora
Carrier type:
  • recurso en línea
Subject(s): Other classification:
  • UDA-BG T18193
Online resources: Dissertation note: Licenciatura en Psicología Clínica Abstract: El estudio del perfil psicopatológico en los adolescentes infractores es de suma importancia, debido a que, las investigaciones en este sentido son escazas, por lo que este estudio contribuye en gran magnitud a los tratamientos psicológicos ya existentes. En consecuencia, el objetivo de la presente investigación fue determinar el perfil psicopatológico de 12 adolescentes infractores de la Unidad Zonal de Desarrollo Integral (UZDI 6). La metodología es de tipo cuantitativo, descriptivo y transversal, se aplicó una encuesta sociodemográfica, así como el test Sistema de Evaluación de Niños y Adolescentes (SENA). Entre los resultados se destaca la presencia de psicopatología postraumática, ansiedad social, problemas de atención, esquizotipia, problemas en las funciones ejecutivas y de regulación emocional.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Shelving location Call number Status Barcode
Tesis Biblioteca Hernán Malo González Digital UDA-BG T18193 (Browse shelf(Opens below)) Available T18193

Licenciatura en Psicología Clínica

El estudio del perfil psicopatológico en los adolescentes infractores es de suma importancia, debido a que, las investigaciones en este sentido son escazas, por lo que este estudio contribuye en gran magnitud a los tratamientos psicológicos ya existentes. En consecuencia, el objetivo de la presente investigación fue determinar el perfil psicopatológico de 12 adolescentes infractores de la Unidad Zonal de Desarrollo Integral (UZDI 6). La metodología es de tipo cuantitativo, descriptivo y transversal, se aplicó una encuesta sociodemográfica, así como el test Sistema de Evaluación de Niños y Adolescentes (SENA). Entre los resultados se destaca la presencia de psicopatología postraumática, ansiedad social, problemas de atención, esquizotipia, problemas en las funciones ejecutivas y de regulación emocional.

There are no comments on this title.

to post a comment.

Catálogo
Digital