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Escuela Abierta con enfoque en el sistema constructivo modular. Diseño del colegio Manuel Córdova Galarza de la parroquia Baños

By:

Quito Toledo, Raúl David [autor]

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte-Escuela de Arquitectura, 2022Description: 137 páginas; DigitalContent type:

texto

Media type:

computadora

Carrier type:

recurso en línea

Subject(s):

Other classification:

UDA-BG T17609

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Dissertation note: Arquitecto Abstract: Cada año el índice de analfabetismo en la parroquia Baños va disminuyendo, lo que supone que la demanda de cupos para ingresar a estudiar en los niveles de educación básica ha aumentado. Esto ha provocado que la institución actual Manuel Córdova Galarza quede obsoleta por falta de espacio. Se plantea proyectar una nueva infraestructura educativa abierta, que parta de la utilización de sistemas modulares flexibles para el máximo aprovechamiento del espacio. Se incorporan sistemas de mobiliario y tabiques móviles, que, según su ubicación definen diferentes espacios. Esta versatilidad permite que el proyecto cumpla los objetivos de servicio a la comunidad.

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Item type	Current library	Shelving location	Call number	Status	Barcode
Tesis	Biblioteca Hernán Malo González	Digital	UDA-BG T17609 (Browse shelf(Opens below))	Available	T17609

Arquitecto

Cada año el índice de analfabetismo en la parroquia Baños va disminuyendo, lo que supone que la demanda de cupos para ingresar a estudiar en los niveles de educación básica ha aumentado. Esto ha provocado que la institución actual Manuel Córdova Galarza quede obsoleta por falta de espacio. Se plantea proyectar una nueva infraestructura educativa abierta, que parta de la utilización de sistemas modulares flexibles para el máximo aprovechamiento del espacio. Se incorporan sistemas de mobiliario y tabiques móviles, que, según su ubicación definen diferentes espacios. Esta versatilidad permite que el proyecto cumpla los objetivos de servicio a la comunidad.

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