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La docencia con vocación, como esencia para cultivar el aprendizaje con sentido

By:

Moscoso Sarmiento, María Fernanda [autor]

Contributor(s):

Huiracocha Tutivén, Martha Karina [director de Tesis]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Posgrados, 2022Description: 132 páginas; DigitalContent type:

texto

Media type:

computadora

Carrier type:

recurso en línea

Subject(s):

Other classification:

UDA-BG T17363

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Dissertation note: Especialista en Docencia Universitaria Abstract: Esta obra pedagógica recalca la importancia de la enseñanza y el aprendizaje en la universidad utilizando situaciones de la vida diaria y de la literatura que nos llevan a meditar sobre lo que se ha vivido y lo que se espera vivir en las aulas de clase. La metodología tiene sentido cualitativo en el cual se describen un sinnúmero de características del sistema educativo actual como base para proponer nuevas estrategias que fomenten el sentido de la educación. Los resultados se muestran en cada una de las prácticas en donde se han construido conocimientos que se respaldan en cada uno de los autores citados.

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Item type	Current library	Shelving location	Call number	Status	Barcode
Tesis	Biblioteca Hernán Malo González	Digital	UDA-BG T17363 (Browse shelf(Opens below))	Available	T17363

Especialista en Docencia Universitaria

Esta obra pedagógica recalca la importancia de la enseñanza y el aprendizaje en la universidad utilizando situaciones de la vida diaria y de la literatura que nos llevan a meditar sobre lo que se ha vivido y lo que se espera vivir en las aulas de clase. La metodología tiene sentido cualitativo en el cual se describen un sinnúmero de características del sistema educativo actual como base para proponer nuevas estrategias que fomenten el sentido de la educación. Los resultados se muestran en cada una de las prácticas en donde se han construido conocimientos que se respaldan en cada uno de los autores citados.

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