Ingeniero en Sistemas y Telemática

Este proyecto propone el uso de recursos educativos tecnológicos para el desarrollo de la conciencia fonológica en niños de preparatoria, por lo cual se planteó una metodología orientada a la construcción de herramientas software que permitan la estimulación de la conciencia fonológica, basado en los fundamentos teóricos obtenidos a través de una revisión sistemática de la literatura. Además de la construcción de un software a través de la instanciación de la metodología. Por último, se evaluó la metodología y el software generado. La metodología fue generada a partir de tres metodologías que son: ADDIE, Scrum y una guía metodológica para la creación de desarrollos curriculares virtuales accesibles. El software evaluado tuvo una aceptación muy buena y promete ser un prototipo que puede adoptar nuevas funcionalidades en el futuro y, de manera similar, la metodología obtuvo buenos resultados en su evaluación.