Siguiendo el camino de formación del anestesiólogo
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Posgrados, 2021Description: 84 páginas; DigitalContent type: - texto
- computadora
- recurso en línea
- UDA-BG T16926
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Hernán Malo González | Digital | UDA-BG T16926 (Browse shelf(Opens below)) | Available | T16926 |
Especialista en Docencia Universitaria
Actualmente, la práctica docente en la especialidad de Anestesiología, está sobrellevando un cambio total de estructura. La aplicación de nuevas tecnologías y avances científicos, con apoyo de los centros de simulación, tutorías online, webinars y charlas internacionales en tiempo real, han transformado su enseñanza hacia un modelo más práctico. A raíz de la pandemia de COVID 19, la docencia universitaria enfrentó un exorbitante reto, la educación virtual, lo que generó nuevas alternativas tecnológicas y métodos de enseñanza. Además, cabe recalcar que los ideales éticos y morales de formar profesionales médicos capacitados en la práctica clínica y en conocimientos sólidos, debe persistir en la mentalidad del docente, para que los educandos desplieguen a cabalidad los conocimientos adquiridos y contribuyan al desarrollo y avance de la sociedad, empleando en sus funciones diarias, los valores de responsabilidad, empatía, solidaridad y compromiso social.
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