Un nuevo enfoque a la docencia universitaria

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Posgrados, 2021Description: 61 páginas; DigitalContent type:
  • texto
Media type:
  • computadora
Carrier type:
  • recurso en línea
Subject(s): Other classification:
  • UDA-BG T16919
Online resources: Dissertation note: Especialista en Docencia Universitaria Abstract: En este trabajo de especialización se analizaron diversos temas, comenzando por una nueva mirada a la docencia universitaria, en torno a la promoción y el acompañamiento del aprendizaje, la mediación de un tema de la asignatura desde otra disciplina, volver la mirada al currículum, se trabajó en torno a nuestras casas de estudio, se analizó los educar para, la vivencia de las instancias de aprendizaje, en torno a la labor educativa con la juventud, comunicación moderna y posmoderna, los caminos del aprendizaje y la mediación pedagógica de las tecnologías. El currículum debe ser acorde al momento que se vive y la realidad actual de nuestros jóvenes, los aprendizajes se desarrollan paso a paso, en cada instante es necesario dar acompañamiento en el entorno para lograr una promoción con éxito, una de las experiencias más significativas fue entrevistar a profesionales docentes que han marcado un antes y un después en sus instituciones educativas, incentivándonos a hacer lo mismo.
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Tesis Biblioteca Hernán Malo González Digital UDA-BG T16919 (Browse shelf(Opens below)) Available T16919

Especialista en Docencia Universitaria

En este trabajo de especialización se analizaron diversos temas, comenzando por una nueva mirada a la docencia universitaria, en torno a la promoción y el acompañamiento del aprendizaje, la mediación de un tema de la asignatura desde otra disciplina, volver la mirada al currículum, se trabajó en torno a nuestras casas de estudio, se analizó los educar para, la vivencia de las instancias de aprendizaje, en torno a la labor educativa con la juventud, comunicación moderna y posmoderna, los caminos del aprendizaje y la mediación pedagógica de las tecnologías. El currículum debe ser acorde al momento que se vive y la realidad actual de nuestros jóvenes, los aprendizajes se desarrollan paso a paso, en cada instante es necesario dar acompañamiento en el entorno para lograr una promoción con éxito, una de las experiencias más significativas fue entrevistar a profesionales docentes que han marcado un antes y un después en sus instituciones educativas, incentivándonos a hacer lo mismo.

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