Ponencia rector. Situación del trabajo infantil y observancia a las políticas públicas en Ecuador. ¿Existe el trabajo infantil desde una visión intercultural? Panel 1: Situación de los derechos de la niñez en el Ecuador y América Latina con énfasis en el trabajo infantil. La garantía de los derechos de los niños, niñas y adolescentes en el estado ecuatoriano. Los derechos de los niños, niñas y adolescentes frente al trabajo infantil, con enfoques intersectoriales. Barreras culturales para el cumplimiento de los derechos de niños, niñas y adolescentes. Situación de los niños, niñas y adolescentes en el Ecuador y América Latina con énfasis en el trabajo infantil. Estrategias para la protección de derechos de niños, niñas y adolescentes en situación de trabajo infantil en el Ecuador. Acceso a la justicia y restitución de para niños y niñas en situación de trabajo infantil. Panel 2: Análisis sociológico antropológico de la situación de la niñez y adolescencia en condiciones de trabajo infantil. La realidad social y cultural del Trabajo infantil en el Ecuador. Pedagogía Social del Trabajo Infantil. Erradicación del trabajo infantil con una mirada intercultural. Plan de vinculación de la Universidad del Azuay. Estrategias de erradicación del trabajo infantil en territorio. Relación entre trabajo infantil doméstico y vulnerabilidad. Panel 3: Desarrollo e inclusión económica. Las consecuencias del sistema económico en los derechos de los niños y niñas y adolescentes. El trabajo infantil como consecuencia del desarrollo económico. Proyecto de erradicación del trabajo infantil (PETI) por parte del Ministerio de Trabajo. La inclusión económica como eje transversal en la erradicación de trabajo infantil. Las consecuencias del sistema económica en los derechos de niños, niñas y adolescentes.