Diseño de un planificador empresarial dirigido al progreso de las mujeres emprendedoras cuencanas graduadas de la Universidad del Azuay

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Posgrados, 2021Description: 38 páginas; DigitalContent type:
  • texto
Media type:
  • computadora
Carrier type:
  • recurso en línea
Subject(s): Other classification:
  • UDA-BG T16822
Online resources: Dissertation note: Magíster en Administración de Empresas, mención Ventas Abstract: El Ecuador es un país conocido por la gran intensión de emprendimiento que tiene su población. Las mujeres ecuatorianas desean ingresar al mundo de los negocios, sin embargo, su principal razón viene más motivada por la necesidad que por una oportunidad. Esa necesidad hace que se inicie bajo un nivel de informalidad, esto quiere decir, sin planificación adecuada. Las mujeres con conocimientos profesionales llegan a emprender; no obstante, en temas relacionados con administración, marketing, operación, entre otros, no han conseguido formalizar sus proyectos, y fracasan en su etapa inicial. Son varias las barreras que tienen, por ejemplo, la falta de apoyo por parte del gobierno, instituciones privadas y la inequidad de género, dificultando que se innove con una mayor seriedad. Por lo expuesto, el presente trabajo de titulación propone la elaboración de un Planificador basado en educación e instrucción empresarial, como una herramienta que apoye al desarrollo formal del proyecto.
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Tesis Biblioteca Hernán Malo González Digital UDA-BG T16822 (Browse shelf(Opens below)) Available T16822

Magíster en Administración de Empresas, mención Ventas

El Ecuador es un país conocido por la gran intensión de emprendimiento que tiene su población. Las mujeres ecuatorianas desean ingresar al mundo de los negocios, sin embargo, su principal razón viene más motivada por la necesidad que por una oportunidad. Esa necesidad hace que se inicie bajo un nivel de informalidad, esto quiere decir, sin planificación adecuada. Las mujeres con conocimientos profesionales llegan a emprender; no obstante, en temas relacionados con administración, marketing, operación, entre otros, no han conseguido formalizar sus proyectos, y fracasan en su etapa inicial. Son varias las barreras que tienen, por ejemplo, la falta de apoyo por parte del gobierno, instituciones privadas y la inequidad de género, dificultando que se innove con una mayor seriedad. Por lo expuesto, el presente trabajo de titulación propone la elaboración de un Planificador basado en educación e instrucción empresarial, como una herramienta que apoye al desarrollo formal del proyecto.

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