Educational Psychology: An Introduction.
Material type:
TextLanguage: English Publisher: Canadá : Little, Brown and Company, 1978Edition: 1a. edDescription: 572 páginas; ImpresoContent type: - texto
- no mediado
- volumen
- 370.15 O971
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Biblioteca Hernán Malo González | Biblioteca Central Bloque A | 370.15 O971 BG16133 (Browse shelf(Opens below)) | Available | BG16133 |
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| 370.15 M67869 BG18045 Psicopedagogía de la educación física | 370.15 N9359 BG09397 Psicología de la actividad escolar | 370.15 N9359 BG09532 Psicología de la actividad escolar | 370.15 O971 BG16133 Educational Psychology: An Introduction. | 370.15 P144 BG09472 Programación psicopedagógica para el primer ciclo escolar | 370.15 P579 BG09364 Psicología y pedagogía | 370.15 P579 BG11269 Psicología y pedagogía |
Este libro esta dirigido principalmente a los futuros profesores, empeñados en mejorar sus capacidades profesionales y a todos los demás interesados en los procesos de enseñanza y aprendizaje. El libro debería resultar útil también para cualquiera que se ocupe de los jóvenes fuera de las escuelas. Este libro presenta bastante tres teorías principales: conductismo, cognitivismo y humanismo, cuyas premisas deben esperar una definición en el texto.
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