El Aprendizaje en la universidad. Módulo 2 : Especialización en docencia universitaria

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Mendoza : Universidad Nacional de Cuyo, 1997Edition: 2a. edDescription: 282 páginas; ImpresoContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
Subject(s): DDC classification:
  • 378 P9497
Abstract: UNIDAD 1 (Prieto): Nuestros estudiantes. UNIDAD 2 (Molina): Enseñanza, desarrollo y aprendizaje humano. Aprendizaje y proceso pedagógico. UNIDAD 3: Para comprender el desarrollo humano y el aprendizaje. UNIDAD 4: Los docentes vienen a la universidad a aprender. Hacia un aprendizaje significativo. UNIDAD 5(Prieto): Aprender en la universidad. Lenguajes modernos y posmodernos. UNIDAD 6: Mediación pedagógica de las tecnologías.Abstract: En esta segunda edición correspondiente al módulo 2 se amplio algunos temas, en especial el correspondiente al aprendizaje significativo, y hemos revisado las prácticas de aprendizaje a fin de acompañar el trabajo que realizan los docentes. Además, el libro incluye un documento sobre la comunicación y la violencia, que tiene relación con los puntos centrales del capítulo dedicado a lenguajes modernos y posmodernos.
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Libro Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Central Bloque A 378 P9497 BG11105 (Browse shelf(Opens below)) Available BG11105

UNIDAD 1 (Prieto): Nuestros estudiantes. UNIDAD 2 (Molina): Enseñanza, desarrollo y aprendizaje humano. Aprendizaje y proceso pedagógico. UNIDAD 3: Para comprender el desarrollo humano y el aprendizaje. UNIDAD 4: Los docentes vienen a la universidad a aprender. Hacia un aprendizaje significativo. UNIDAD 5(Prieto): Aprender en la universidad. Lenguajes modernos y posmodernos. UNIDAD 6: Mediación pedagógica de las tecnologías.

En esta segunda edición correspondiente al módulo 2 se amplio algunos temas, en especial el correspondiente al aprendizaje significativo, y hemos revisado las prácticas de aprendizaje a fin de acompañar el trabajo que realizan los docentes. Además, el libro incluye un documento sobre la comunicación y la violencia, que tiene relación con los puntos centrales del capítulo dedicado a lenguajes modernos y posmodernos.

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