El futuro de la Docencia Universitaria

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Posgrados, 2020Description: 109 páginas; DigitalContent type:
  • texto
Media type:
  • computadora
Carrier type:
  • recurso en línea
Subject(s): Other classification:
  • UDA-BG T15706
Online resources: Dissertation note: Especialista en Docencia Universitaria Abstract: La docencia es una de las prácticas de mayor responsabilidad social, es así que la educación universitaria merece importante atención, considerando que el manejo del conocimiento y la transversalización de las herramientas digitales generarán contextos más efectivos e inclusivos. El presente texto tiene como objetivo compilar información actualizada con la participación activa de los agentes educativos, constituyéndolo en un material de apoyo para las actuales y futuras investigaciones dentro del campo de la docencia universitaria. El texto se organiza en dos partes, la primera relacionada a la “Enseñanza en la Universidad” la misma que contiene postulados, estudios e investigaciones que revelan la realidad del sistema educativo en este nivel y finalmente una segunda parte “El Aprendizaje en la Universidad” que comparte experiencias y testimonios de docentes y estudiantes, que representan pruebas de vida de sus trayectorias. La educación de hoy y del futuro implica replantear concepciones sociales reduccionistas.
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Tesis Biblioteca Hernán Malo González Digital UDA-BG T15706 (Browse shelf(Opens below)) Available T15706

Especialista en Docencia Universitaria

La docencia es una de las prácticas de mayor responsabilidad social, es así que la educación universitaria merece importante atención, considerando que el manejo del conocimiento y la transversalización de las herramientas digitales generarán contextos más efectivos e inclusivos. El presente texto tiene como objetivo compilar información actualizada con la participación activa de los agentes educativos, constituyéndolo en un material de apoyo para las actuales y futuras investigaciones dentro del campo de la docencia universitaria. El texto se organiza en dos partes, la primera relacionada a la “Enseñanza en la Universidad” la misma que contiene postulados, estudios e investigaciones que revelan la realidad del sistema educativo en este nivel y finalmente una segunda parte “El Aprendizaje en la Universidad” que comparte experiencias y testimonios de docentes y estudiantes, que representan pruebas de vida de sus trayectorias. La educación de hoy y del futuro implica replantear concepciones sociales reduccionistas.

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