Memorias en tiempos de una educación digital insoslayable

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Posgrados, 2020Description: 97 páginas; DigitalContent type:
  • texto
Media type:
  • computadora
Carrier type:
  • recurso en línea
Subject(s): Other classification:
  • UDA-BG T15698
Online resources: Dissertation note: Especialista en Docencia Universitaria Abstract: El presente trabajo de Especialización en Docencia Universitaria se divide en dos partes; la primera, analiza los factores más importantes en cuanto al sistema educativo concierne, estudia la necesidad de la educación, el papel del docente en las relaciones que se dan dentro del proceso de aprendizaje y la validación de dicho proceso y la segunda, que se desarrolla en base al análisis de la denominada pedagogía con sentido, presenta la temática de nuestra apreciación de los estudiantes basándonos en cómo los percibimos y de qué manera vemos su relación con la tecnología en su día a día, de esta manera tratamos como llevar la labor de enseñar apoyándonos en los medios digitales cómo herramienta principal. Trabajando de una manera reflexiva se describe a forma de memorias, la vivencia de la enseñanza y aprendizaje digital que se vivió en la pandemia.
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Tesis Biblioteca Hernán Malo González Digital UDA-BG T15698 (Browse shelf(Opens below)) Available T15698

Especialista en Docencia Universitaria

El presente trabajo de Especialización en Docencia Universitaria se divide en dos partes; la primera, analiza los factores más importantes en cuanto al sistema educativo concierne, estudia la necesidad de la educación, el papel del docente en las relaciones que se dan dentro del proceso de aprendizaje y la validación de dicho proceso y la segunda, que se desarrolla en base al análisis de la denominada pedagogía con sentido, presenta la temática de nuestra apreciación de los estudiantes basándonos en cómo los percibimos y de qué manera vemos su relación con la tecnología en su día a día, de esta manera tratamos como llevar la labor de enseñar apoyándonos en los medios digitales cómo herramienta principal. Trabajando de una manera reflexiva se describe a forma de memorias, la vivencia de la enseñanza y aprendizaje digital que se vivió en la pandemia.

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