El arte de aprender al enseñar

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Posgrados, 2020Description: 141 páginas; DigitalContent type:
  • texto
Media type:
  • computadora
Carrier type:
  • recurso en línea
Subject(s): Other classification:
  • UDA-BG T15684
Online resources: Dissertation note: Especialista en Docencia Universitaria Abstract: El enfoque en la diversidad del ser humano en los procesos educativos es pieza fundamental para aprender a convivir en armonía y permitir un mejor futuro ante cualquier incertidumbre o adversidad que pueda sobrevenir. Este texto fue realizado en base a una serie de prácticas y tareas de aprendizaje, a través de revisión y análisis de autores, y de una interacción activa con los jóvenes, obteniendo información valiosa del acto educativo desde diferentes instancias y percepciones. Esta investigación hace un llamado a la conciencia de todos los implicados en este acto educativo con el anhelo de mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje. Los resultados obtenidos han revelado que el sistema educativo mantiene prácticas de enseñanza caducas y tradicionales, por lo que es fundamental para los docentes trabajar de manera multidisciplinar en búsqueda de aquella educación de calidad sin dejar a un lado la calidez y la empatía con los demás.
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Especialista en Docencia Universitaria

El enfoque en la diversidad del ser humano en los procesos educativos es pieza fundamental para aprender a convivir en armonía y permitir un mejor futuro ante cualquier incertidumbre o adversidad que pueda sobrevenir. Este texto fue realizado en base a una serie de prácticas y tareas de aprendizaje, a través de revisión y análisis de autores, y de una interacción activa con los jóvenes, obteniendo información valiosa del acto educativo desde diferentes instancias y percepciones. Esta investigación hace un llamado a la conciencia de todos los implicados en este acto educativo con el anhelo de mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje. Los resultados obtenidos han revelado que el sistema educativo mantiene prácticas de enseñanza caducas y tradicionales, por lo que es fundamental para los docentes trabajar de manera multidisciplinar en búsqueda de aquella educación de calidad sin dejar a un lado la calidez y la empatía con los demás.

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