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Un edificio disperso: sitios y recorridos. Proyecto de un Instituto de Educación Superior en el centro histórico de Cuenca

By:

Zalamea Ochoa, Sergio Javier [autor]

Contributor(s):

Espinosa Abad, Pedro Andrés [director de Tesis]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte-Escuela de Arquitectura, 2020Description: 113 páginas; DigitalContent type:

texto

Media type:

computadora

Carrier type:

recurso en línea

Subject(s):

Other classification:

UDA-BG T15589

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Dissertation note: Arquitecto Abstract: Este trabajo propone ocupar una serie de vacíos dentro de una trama urbana consolidada, a través de la descomposición del proyecto arquitectónico. Explorando cómo el proceso de diseño en sus diferentes fases y escalas, responde continuamente a criterios definidos a partir de una disposición urbana. Fragmentar el edificio representa la necesaria integración entre el objeto arquitectónico y la ciudad, entre sitios y recorridos. Así como genera un proyecto de extensión indefinida y bordes difusos. Se proyecta un equipamiento educativo público, que emplazado en el centro de la ciudad busca vincularse directamente a la vida urbana y laboral de los ciudadanos.

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Tesis	Biblioteca Hernán Malo González	Digital	UDA-BG T15589 (Browse shelf(Opens below))	Available	T15589

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Arquitecto

Este trabajo propone ocupar una serie de vacíos dentro de una trama urbana consolidada, a través de la descomposición del proyecto arquitectónico. Explorando cómo el proceso de diseño en sus diferentes fases y escalas, responde continuamente a criterios definidos a partir de una disposición urbana. Fragmentar el edificio representa la necesaria integración entre el objeto arquitectónico y la ciudad, entre sitios y recorridos. Así como genera un proyecto de extensión indefinida y bordes difusos. Se proyecta un equipamiento educativo público, que emplazado en el centro de la ciudad busca vincularse directamente a la vida urbana y laboral de los ciudadanos.

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