La tecnología como un instrumento de mediación entre el diseño de interiores y el aprendizaje

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte-Escuela de Diseño de Interiores, 2020Description: 167 páginas; DigitalContent type:
  • texto
Media type:
  • computadora
Carrier type:
  • recurso en línea
Subject(s): Other classification:
  • UDA-BG T15542
Online resources: Dissertation note: Diseñador de Interiores Abstract: El proyecto de investigación aborda una problemática en la cual el espacio influye en el enfoque de los estudiantes dentro de las aulas universitarias; el objetivo es diseñar espacios interiores en los cuales tanto alumnos como profesores se encuentren en un espacio confortable y que también potencie el método de enseñanza y aprendizaje. Este estudio propone la aplicación de herramientas tecnológicas para así crear espacios interactivos con un enfoque innovador en el caso específico de las aulas de la Universidad del Azuay.
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Tesis Biblioteca Hernán Malo González Digital UDA-BG T15542 (Browse shelf(Opens below)) Available T15542

Diseñador de Interiores

El proyecto de investigación aborda una problemática en la cual el espacio influye en el enfoque de los estudiantes dentro de las aulas universitarias; el objetivo es diseñar espacios interiores en los cuales tanto alumnos como profesores se encuentren en un espacio confortable y que también potencie el método de enseñanza y aprendizaje. Este estudio propone la aplicación de herramientas tecnológicas para así crear espacios interactivos con un enfoque innovador en el caso específico de las aulas de la Universidad del Azuay.

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