El niño sordo de edad preescolar: identificación, diagnóstico y tratamiento. Guía para padres, médicos y maestros
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: México : Trillas, 1995Edition: 2a. edDescription: 192 páginas : ilustraciones; ImpresoContent type: - texto
- no mediado
- volumen
- 978-968-245-258-1
- DIAGNÓSTICO
- DIFICULTADES AUDITIVAS
- EDUCACIÓN ESPECIAL
- EDUCACIÓN PREESCOLAR
- NIÑO SORDO
- 371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial
- 371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial
- 371.9 F6341
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
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| Libro | Biblioteca Hernán Malo González | Biblioteca Central Bloque A | 371.9 F6341 BG14430 (Browse shelf(Opens below)) | Available | BG14430 |
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Incluye bibliografía. Incluye epílogo. Incluye índice analítico
Identificación y diagnóstico del niño sordo. Generalidades. Identificación y diagnóstico tempranos de los problemas auditivos. Tratamiento del niño sordo. Prevención de la sordera y acciones médicas en el tratamiento del niño sordo. Adaptación de auxiliares auditivos eléctricos. Los implantes cocleares. Participación de los padres en los programas terapeuticopedagógicos. La educación del niños sordo: Características generales de un centro especializado. Características básicas de un maestro especialista. Información que el maestro especialista necesita sobre cadfa caso. Metodología de trabajo. Relaciones entre maestros y padres de familia.
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