Prevalencia de síntomas clínicos y su influencia en el rendimiento escolar en adolescentes de primero de bachillerato de la Unidad Educativa ´Juan Bautista Vázquez´
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Clínica, 2019Description: 64 páginas; DigitalContent type: - texto
- computadora
- recurso en línea
- UDA-BG T15133
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Hernán Malo González | Digital | UDA-BG T15133 (Browse shelf(Opens below)) | Available | T15133 |
Psicología Clínica
Este estudio cuantitativo, correlacional de corte transversal tiene como objetivo conocer la prevalencia de síntomas clínicos y su influencia en el rendimiento escolar en adolescentes del primero de bachillerato de la Unidad Educativa “Juan Bautista Vázquez”. Se utilizó el Inventario de Síntomas SCL-90-R de L. Derogatis. Este instrumento fue aplicado a una muestra de 145 adolescentes. Los datos obtenidos de la investigación fueron sometidos al análisis con el software estadístico SPSS. En cuanto a los resultados se encontró relación entre los síntomas clínicos y rendimiento escolar.
There are no comments on this title.