Formación del profesorado para una educación inclusiva en la universidad

By:

Moriña, Anabel, ed [autor]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Series: Colección Psicología/EducaciónPublisher: Madrid, España : Editorial Síntesis, 2018Edition: 1a. edDescription: 200 páginas; ImpresoContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

ISBN:

978-84-917110-1-8

Subject(s):

DDC classification:

378.12 M854

Abstract: Contiene: Educación inclusiva y modelo social de discapacidad. La universidad desde la mirada de estudiantes con discapacidad. Normativa universitaria y servicios de atención alumnado con discapacidad. Necesidades y ajustes razonables en la discapacidad visual. Necesidades y ajustes razonables en la discapacidad auditiva. Necesidades y ajustes razonables en la discapacidad mental. Necesidades y ajustes razonables en la discapacidad mental. Necesidades y ajustes razonables en la discapacidad física y orgánica. Diseño universal de aprendizaje: buenas prácticas para la inclusión.

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Libro	Biblioteca Hernán Malo González	Biblioteca Central Bloque A	378.12 M854 BG13851 (Browse shelf(Opens below))	Available	BG13851

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Incluye referencias bibliográficas. Incluye glosario

Contiene: Educación inclusiva y modelo social de discapacidad. La universidad desde la mirada de estudiantes con discapacidad. Normativa universitaria y servicios de atención alumnado con discapacidad. Necesidades y ajustes razonables en la discapacidad visual. Necesidades y ajustes razonables en la discapacidad auditiva. Necesidades y ajustes razonables en la discapacidad mental. Necesidades y ajustes razonables en la discapacidad mental. Necesidades y ajustes razonables en la discapacidad física y orgánica. Diseño universal de aprendizaje: buenas prácticas para la inclusión.

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