Etnoeducación Shuar y aplicación del modelo de educación intercultural bilingüe en la nacionalidad Shuar

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: Serie Sabiduría Amazónica ; Nº 8Publisher: Cuenca : Universidad de Cuenca, 2012Edition: 1a. edDescription: 182 páginas; ImpresoContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
Subject(s): DDC classification:
  • 498.372 U5884
Abstract: La etno-educación shuar. Agentes educadores mitológicos relevantes. Construcción de valores ligados al aprendizaje. El rol de los padres, abuelos, la familia y la comunidad. Lugares y espacios de aprendizaje en la etno-educación shuar.Abstract: Los shuar tienen una forma propia de educar a sus hijos basada en la cohesión familiar y en la distribución de fusiones, los abuelos, los padres, la familia ampliada y aun la comunidad han cumplido siempre un rol en la educación de los niños y jóvenes sujetándose a reglas provenientes de la concepción del mundo o cosmovisión, normas a las que toda la comunidad se ajustan en busca de la armonía entre el ser humano y la naturaleza.
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La etno-educación shuar. Agentes educadores mitológicos relevantes. Construcción de valores ligados al aprendizaje. El rol de los padres, abuelos, la familia y la comunidad. Lugares y espacios de aprendizaje en la etno-educación shuar.

Los shuar tienen una forma propia de educar a sus hijos basada en la cohesión familiar y en la distribución de fusiones, los abuelos, los padres, la familia ampliada y aun la comunidad han cumplido siempre un rol en la educación de los niños y jóvenes sujetándose a reglas provenientes de la concepción del mundo o cosmovisión, normas a las que toda la comunidad se ajustan en busca de la armonía entre el ser humano y la naturaleza.

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