Procedimientos terapéuticos en niños y adolescentes

By:

Riquelme Marín, Antonio [autor]

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Series: Colección Psicología. Sección: Manuales PrácticosPublisher: Madrid : Pirámide, 2014Edition: 1a. edDescription: 367 páginas : ilustraciones; ImpresoContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

ISBN:

978-84-368-3252-5

Subject(s):

DDC classification:

150 O775

Abstract: Planteamiento terapéutico. La relación terapéutica con el niño y el adolescente. El papel de los padres en los tratamientos psicológicos. La colaboración de los profesores y de la escuela. Procedimientos emocionales. Técnica de relajación muscular; respiración profunda y visualización. Exposición. Educa en emociones. Control estimular. Reforzamiento positivo. Reforzamiento diferencial, extinción y castigo. Sistemas de organización de contingencias: economía de fichas y contrato conductual. Habilidades sociales. Terapia cognitiva. Diálogo interno y autoinstrucciones. Resolución de problemas. Procedimientos diversos. Cuando los cuentos son la solución. Jugando en la consulta. Uso de las tecnologías de la información y la comunicación Modelado. El método de alarma para la enuresis. Neurofeedback como tratamiento para el trastorno por déficit de atención e hiperactividad

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Libro	Biblioteca Hernán Malo González	Biblioteca Central Bloque A	150 O775 BG12882 (Browse shelf(Opens below))	Available	BG12882

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Incluye referencias bibliográficas

Planteamiento terapéutico. La relación terapéutica con el niño y el adolescente. El papel de los padres en los tratamientos psicológicos. La colaboración de los profesores y de la escuela. Procedimientos emocionales. Técnica de relajación muscular; respiración profunda y visualización. Exposición. Educa en emociones. Control estimular. Reforzamiento positivo. Reforzamiento diferencial, extinción y castigo. Sistemas de organización de contingencias: economía de fichas y contrato conductual. Habilidades sociales. Terapia cognitiva. Diálogo interno y autoinstrucciones. Resolución de problemas. Procedimientos diversos. Cuando los cuentos son la solución. Jugando en la consulta. Uso de las tecnologías de la información y la comunicación Modelado. El método de alarma para la enuresis. Neurofeedback como tratamiento para el trastorno por déficit de atención e hiperactividad

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