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Influencia de los estilos de crianza parentales en el trastorno de déficit de Atención e Hiperactividad

By:

Gutiérrez León, Juan Adrián [autor]

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Clínica, 2019Description: 79 páginas; DigitalContent type:

texto

Media type:

computadora

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recurso en línea

Subject(s):

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UDA-BG T14361

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Dissertation note: Psicología Clínica Abstract: El trastorno por déficit de atención e hiperactividad es una alteración en el desarrollo neurológico, caracterizado por un patrón constante de inatención, hiperactividad e impulsividad. El objetivo del estudio fue determinar la influencia de los estilos de crianza parentales en la sintomatología del TDAH, en el centro CRIE No. 5. Los resultados demostraron que los principales estilos de crianza utilizados eran el autoritario y permisivo, siendo los del primero quienes reportaron mayores dificultades en aprendizaje e impulsividad, mientras que los del segundo, en comportamiento.

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Tesis	Biblioteca Hernán Malo González	Digital	UDA-BG T14361 (Browse shelf(Opens below))	Available	T14361

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Psicología Clínica

El trastorno por déficit de atención e hiperactividad es una alteración en el desarrollo neurológico, caracterizado por un patrón constante de inatención, hiperactividad e impulsividad. El objetivo del estudio fue determinar la influencia de los estilos de crianza parentales en la sintomatología del TDAH, en el centro CRIE No. 5. Los resultados demostraron que los principales estilos de crianza utilizados eran el autoritario y permisivo, siendo los del primero quienes reportaron mayores dificultades en aprendizaje e impulsividad, mientras que los del segundo, en comportamiento.

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