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Conductas externalizantes e internalizantes en niños de 2 a 5 años del Centro Preescolar Ceiap en la ciudad de Cuenca

By:

Guaman Moscoso, Jean Carlo [autor]

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Clínica, 2018Description: 97 páginas; DigitalContent type:

texto

Media type:

computadora

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recurso en línea

Subject(s):

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UDA-BG T14302

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Dissertation note: Psicología Clínica Abstract: El presente estudio tiene como objetivo determinar la presencia de problemas internalizantes y externalizantes en una población de 2 a 5 años de edad pertenecientes al Centro de estimulación y apoyo psicoterapéutico CEIAP en la ciudad de Cuenca. La muestra estuvo compuesta por 158 niños y niñas. Los instrumentos utilizados para la recolección de datos fueron, Child Behavior Checklist (CBCL/1 ½ a 5 años) versión para padres y la ficha socioeconómica del centro. El número de niños que obtuvieron niveles en la escala de riesgo o clínica fueron 42, a ellos se les aplicó el Caregiver Teacher Report Form (CTRF/ 1 ½ a 5 años) versión maestros. Los resultados indican una presencia mayor de conductas internalizantes, expresadas principalmente con los síntomas de aislamiento y somatización. Siendo el género masculino, la edad de tres años y la familia nuclear las variables que presentan mayores porcentajes de casos preocupantes.

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Tesis	Biblioteca Hernán Malo González	Digital	UDA-BG T14302 (Browse shelf(Opens below))	Available	T14302

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Psicología Clínica

El presente estudio tiene como objetivo determinar la presencia de problemas internalizantes y externalizantes en una población de 2 a 5 años de edad pertenecientes al Centro de estimulación y apoyo psicoterapéutico CEIAP en la ciudad de Cuenca. La muestra estuvo compuesta por 158 niños y niñas. Los instrumentos utilizados para la recolección de datos fueron, Child Behavior Checklist (CBCL/1 ½ a 5 años) versión para padres y la ficha socioeconómica del centro. El número de niños que obtuvieron niveles en la escala de riesgo o clínica fueron 42, a ellos se les aplicó el Caregiver Teacher Report Form (CTRF/ 1 ½ a 5 años) versión maestros. Los resultados indican una presencia mayor de conductas internalizantes, expresadas principalmente con los síntomas de aislamiento y somatización. Siendo el género masculino, la edad de tres años y la familia nuclear las variables que presentan mayores porcentajes de casos preocupantes.

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