Red de escuelas abiertas en las parroquias rurales del cantón Cuenca Caso: Escuela Alfonso María Borrero, parroquia Santa Ana

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte-Escuela de Arquitectura, 2018Description: 149 páginas; DigitalContent type:
  • texto
Media type:
  • computadora
Carrier type:
  • recurso en línea
Subject(s): Other classification:
  • UDA-BG T14026
Online resources: Dissertation note: Arquitecto Abstract: Santa Ana, parroquia ubicada en la periferia de la ciudad; es un lugar carente de espacio público y equipamientos educativos de calidad. Mediante el restablecimiento de la actual Casa Comunal y la Escuela Alfonso María Borrero, se proyecta una escuela abierta que crea espacios nuevos de enseñanza y aprendizaje para formar a la comunidad y potenciar las actividades de la misma. Se genera un prototipo de intervención que, manteniendo la identidad de la zona y conservando los materiales de las construcciones preexistentes, se implanta en las cabeceras de parroquias rurales cubriendo el déficit en cuanto a equipamientos educativos de calidad.
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Tesis Biblioteca Hernán Malo González Digital UDA-BG T14026 (Browse shelf(Opens below)) Available T14026

Arquitecto

Santa Ana, parroquia ubicada en la periferia de la ciudad; es un lugar carente de espacio público y equipamientos educativos de calidad. Mediante el restablecimiento de la actual Casa Comunal y la Escuela Alfonso María Borrero, se proyecta una escuela abierta que crea espacios nuevos de enseñanza y aprendizaje para formar a la comunidad y potenciar las actividades de la misma. Se genera un prototipo de intervención que, manteniendo la identidad de la zona y conservando los materiales de las construcciones preexistentes, se implanta en las cabeceras de parroquias rurales cubriendo el déficit en cuanto a equipamientos educativos de calidad.

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