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Adicción a las redes sociales y su relación con la adaptación conductual en los adolescentes de bachillerato. Estudio realizado en la Unidad Educativa César Dávila Andrade

By:

Amoroso Iñiguez, María Belén [autor]

Contributor(s):

Coello Nieto, María Fernanda [director de Tesis]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Clínica, 2018Description: 72 páginas; DigitalContent type:

texto

Media type:

computadora

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recurso en línea

Subject(s):

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UDA-BG T14020

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Dissertation note: Psicología Clínica Abstract: En la presente investigación “ADICCIÓN A LAS REDES SOCIALES Y SU RELACIÓN CON LA ADAPTACIÓN CONDUCTUAL EN LOS ADOLESCENTES”; se utilizó el método descriptivo, correlacional, explicativo y mixto. Para obtener los datos se utilizó el test de Adicción a las Redes Sociales y el Inventario de Adaptación Conductual aplicados a 340 estudiantes. Los resultados indican que el 37.9% de estudiantes tenían tendencia a una adicción general, el 54.1% al uso excesivo, el 31.8% a la falta de control personal y el 33.2% a la obsesión. En la adaptación conductual se detectó que el 48.8% de estudiantes tenían dificultad de adaptación. Comparando los resultados se revelaron relaciones inversas; a mayor adicción, menor adaptación conductual. Con las conclusiones esperamos aportar en la concientización de los adolescentes; sobre el uso excesivo de las redes sociales y sus consecuencias.

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Tesis	Biblioteca Hernán Malo González	Digital	UDA-BG T14020 (Browse shelf(Opens below))	Available	T14020

Psicología Clínica

En la presente investigación “ADICCIÓN A LAS REDES SOCIALES Y SU RELACIÓN CON LA ADAPTACIÓN CONDUCTUAL EN LOS ADOLESCENTES”; se utilizó el método descriptivo, correlacional, explicativo y mixto. Para obtener los datos se utilizó el test de Adicción a las Redes Sociales y el Inventario de Adaptación Conductual aplicados a 340 estudiantes. Los resultados indican que el 37.9% de estudiantes tenían tendencia a una adicción general, el 54.1% al uso excesivo, el 31.8% a la falta de control personal y el 33.2% a la obsesión. En la adaptación conductual se detectó que el 48.8% de estudiantes tenían dificultad de adaptación. Comparando los resultados se revelaron relaciones inversas; a mayor adicción, menor adaptación conductual. Con las conclusiones esperamos aportar en la concientización de los adolescentes; sobre el uso excesivo de las redes sociales y sus consecuencias.

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