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Estrategias de afrontamiento en adolescentes oncológicos del área de pediatría en el Instituto de Cáncer SOLCA. Cuenca - Ecuador. 2017

By:

Izquierdo Torres, María Doménica [autor]

Contributor(s):

Pacurucu Pacurucu, Ana Lucía [director de Tesis]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Clínica, 2018Description: 69 n páginas; DigitalContent type:

texto

Media type:

computadora

Carrier type:

recurso en línea

Subject(s):

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UDA-BG T13542

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Dissertation note: Psicología Clínica Abstract: En el presente trabajo se busca identificar las estrategias de afrontamiento en pacientes de 12 a 18 años bajo tratamiento de cáncer en el departamento de pediatría Solca – Cuenca. Como resultados se encontró que: el 53.8% de los pacientes padece Leucemia linfoblástica aguda, el 61.5% recibe tratamiento en un periodo de 3 meses a 1 año y el tratamiento que más reciben es la quimioterapia. Las estrategias de afrontamiento más utilizadas fueron “Buscar diversiones relajantes” con un 57.1% y “Fijarse en lo positivo” con un 71.4%. Dando como conclusión, que la mayoría de pacientes utilizan estrategias de afrontamiento positivas para su enfermedad.

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Tesis	Biblioteca Hernán Malo González	Digital	UDA-BG T13542 (Browse shelf(Opens below))	Available	T13542

Psicología Clínica

En el presente trabajo se busca identificar las estrategias de afrontamiento en pacientes de 12 a 18 años bajo tratamiento de cáncer en el departamento de pediatría Solca – Cuenca. Como resultados se encontró que: el 53.8% de los pacientes padece Leucemia linfoblástica aguda, el 61.5% recibe tratamiento en un periodo de 3 meses a 1 año y el tratamiento que más reciben es la quimioterapia. Las estrategias de afrontamiento más utilizadas fueron “Buscar diversiones relajantes” con un 57.1% y “Fijarse en lo positivo” con un 71.4%. Dando como conclusión, que la mayoría de pacientes utilizan estrategias de afrontamiento positivas para su enfermedad.

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