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Evaluación psicológica y educativa: investigación y nuevos desarrollos

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Córdoba, Argentina : Editorial Brujas, 2015Edition: 1a. edDescription: 165 páginas : tablas; ImpresoContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
ISBN:
  • 978-987-591-463-6
Subject(s): DDC classification:
  • 153.9 M4697
Abstract: Contiene: Reseña histórica del laboratorio de evaluación psicológica de evaluación psicológica y educativa (LEPE) y análisis biométrico de la revista Evaluar. Investigaciones y desarrollos de instrumentos. Una perspectiva social cognitiva de la transición entre la escuela y el trabajo. El test de matrices progresivas, escala general: un análisis psicométrico. Adaptación del inventario de personalidad 16PF-IPIP a un contexto de orientación, estudio preliminar. Conductas de riesgo, expectativas hacia el alcohol y consumo de alcohol en adolescentes de la ciudad de Córdoba. Metodología. Guía para la construcción de escalas de autoeficacia. Teoría de respuesta al item: supuestos básicos
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Libro Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Central Bloque A 153.9 M4697 BG00191 (Browse shelf(Opens below)) Available BG00191

Incluye referencias

Contiene: Reseña histórica del laboratorio de evaluación psicológica de evaluación psicológica y educativa (LEPE) y análisis biométrico de la revista Evaluar. Investigaciones y desarrollos de instrumentos. Una perspectiva social cognitiva de la transición entre la escuela y el trabajo. El test de matrices progresivas, escala general: un análisis psicométrico. Adaptación del inventario de personalidad 16PF-IPIP a un contexto de orientación, estudio preliminar. Conductas de riesgo, expectativas hacia el alcohol y consumo de alcohol en adolescentes de la ciudad de Córdoba. Metodología. Guía para la construcción de escalas de autoeficacia. Teoría de respuesta al item: supuestos básicos

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