Programa de intervención grupal con enfoque cognitivo conductual para el desarrollo de la autoestima en adolescentes del Colegio Cesar Dávila.
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Clínica, 2016Description: 72 páginas; DigitalContent type: - texto
- computadora
- recurso en línea
- UDA-BG T12607
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Hernán Malo González | Digital | UDA-BG T12607 (Browse shelf(Opens below)) | Available | T12607 |
Psicología Clínica
En el presente estudio vamos a observar la influencia que tiene sobre un adolescente con problemas en su autoestima, un programa de intervención grupal con enfoque cognitivo conductual, esta investigación cualitativa, se llevó a cabo con una población focalizada de nueve participantes, los mismos que participaron en el proyecto durante un periodo de 12 sesiones terapéuticas, que constan de técnicas y herramientas psicológicas adecuadas para esta problemática, el participante fue evaluado a través del test de autoestima de Coopersmithantes del desarrollo del programa y un re test al finalizar el programa, lo que nos permitió obtener los datos que validan este estudio.
There are no comments on this title.