Incluye bibliografía

Contiene: Razón científica y pensamiento hermenéutico en Pierre Bourdieu. El lugar de la hermenéutica en los debates epistemológicos. Pensamiento complejo e investigación científica. Ciencia, racionalidad y pensamiento débil. La investigación en las ciencias sociales: breve historia y retos actuales. Pensar la educación. El giro interpretativo de la pedagogía: mente cultural, construcción de significado y narrativas. La formación de docentes investigadores: el estatuto científico de la investigación pedagógica. Caracterización de las prácticas pedagógicas. Hacer investigación. Mirada observacional. mirada aplicativa: una aproximación al trabajo de campo en las ciencias sociales desde una perspectiva hermenéutica. Los métodos cualitativos de investigación y su aporte para la comprensión y transformación del desarrollo comunitario. La conciencia metódica y los métodos de investigación en ciencias sociales.