Rehabilitación de espacios y equipamientos públicos en las cabeceras urbano parroquiales – escuela y colegio abiertos al espacio público en la parroquia de Sayausí

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Diseño-Escuela de Arquitectura, 2016Description: 150 páginas; DigitalContent type:
  • texto
Media type:
  • computadora
Carrier type:
  • recurso en línea
Subject(s): Other classification:
  • UDA-BG T12190
Online resources: Dissertation note: Arquitecto_a Abstract: En las periferias de la ciudad se observan sectores que presentan una gran cantidad de problemas, siendo zonas conflictivas y vulnerables, generando inseguridad, falta de cohesión social, e insuficiente infraestructura. Para rehabilitar y regenerar las parroquias de la ciudad, se propone la creación de escuelas abiertas con el fin de mejorar la cohesión social del sector y al mismo tiempo las edificaciones de educación pública. Esta tesis toma como caso a la parroquia de Sayausí, su plaza central y la escuela Fray Gaspar de Carvajal. Se pretende que con este tipo de acciones se controle y organice el crecimiento de las ciudades estableciendo nuevas centralidades en las periferias.
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Tesis Biblioteca Hernán Malo González Digital UDA-BG T12190 (Browse shelf(Opens below)) Available T12190

Arquitecto_a

En las periferias de la ciudad se observan sectores que presentan una gran cantidad de problemas, siendo zonas conflictivas y vulnerables, generando inseguridad, falta de cohesión social, e insuficiente infraestructura. Para rehabilitar y regenerar las parroquias de la ciudad, se propone la creación de escuelas abiertas con el fin de mejorar la cohesión social del sector y al mismo tiempo las edificaciones de educación pública. Esta tesis toma como caso a la parroquia de Sayausí, su plaza central y la escuela Fray Gaspar de Carvajal. Se pretende que con este tipo de acciones se controle y organice el crecimiento de las ciudades estableciendo nuevas centralidades en las periferias.

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