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Plan de capacitación docente en educación en valores democráticos para la Escuela Gonzalo Cordero Dávila de Quingeo

By:

Ullaguari Carreño, Juan Diego [autor]

Contributor(s):

Arteaga Ortiz, Ana Cristina [director de Tesis]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial, 2015Description: 152 páginas; DigitalContent type:

texto

Media type:

computadora

Carrier type:

recurso en línea

Subject(s):

Other classification:

UDA-BG T11527

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Dissertation note: Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Básica y Especial Abstract: La presente investigación tiene como objetivo promover una educación en valores democráticos en la Escuela Gonzalo Cordero Dávila de Quingeo, tomando como fundamento la pedagogía crítica de Paulo Freire y el enfoque del Sumak Kawsay que serán orientadores de los ejes transversales en la formación y enseñanza de valores democráticos. El proceso de investigación se inició con el diagnóstico contextual de la comunidad de Quingeo, a continuación se diseñó un plan de capacitación para docentes para la enseñanza en valores democráticos, se aplicó este plan con la modalidad de talleres y se sistematizaron los resultados del proceso de capacitación.

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Tesis	Biblioteca Hernán Malo González	Digital	UDA-BG T11527 (Browse shelf(Opens below))	Available	T11527

Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Básica y Especial

La presente investigación tiene como objetivo promover una educación en valores democráticos en la Escuela Gonzalo Cordero Dávila de Quingeo, tomando como fundamento la pedagogía crítica de Paulo Freire y el enfoque del Sumak Kawsay que serán orientadores de los ejes transversales en la formación y enseñanza de valores democráticos. El proceso de investigación se inició con el diagnóstico contextual de la comunidad de Quingeo, a continuación se diseñó un plan de capacitación para docentes para la enseñanza en valores democráticos, se aplicó este plan con la modalidad de talleres y se sistematizaron los resultados del proceso de capacitación.

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