Acoso Escolar en los escolares de cuarto a séptimo de básica de las escuelas urbanas del cantón Cañar
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Clínica, 2015Description: 74 páginas; DigitalContent type: - texto
- computadora
- recurso en línea
- UDA-BG T11074
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Hernán Malo González | Digital | UDA-BG T11074 (Browse shelf(Opens below)) | Available | T11074 |
Psicología Clínica
La presente investigación está encaminada al estudio sobre el Acoso escolar o Bullying para “Determinar la prevalencia de intimidación y maltrato entre pares en las escuelas urbanas del cantón Cañar”. La muestra fueron 786 escolares de cuarto a séptimo de básica de las escuelas urbanas de dicho cantón. El estudio fue de tipo descriptivo y el instrumento el cuestionario sobre “Intimidación y maltrato entre pares” elaborado por la Universidad de Sevilla de Merchán y Ortega. Se utilizó el programa SPSS para la tabulación y análisis de los datos. Los resultados indican que existe un 6% de intimidación y maltrato y un 43% podría considerarse como población de riesgo. Siendo mayor en el sexo femenino (51%), entre los 9 (32,7%) y 10(28,6%) años de edad y en quinto (38,8%) de básica. El tipo de acoso más frecuente es el de poner apodos (55.1%). Con esta información se concluyó que en las escuelas urbanas del cantón Cañar está presente el Acoso escolar o bullying.
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