Terapia orientada a la acción : para niños con trastornos en el desarrollo del lenguaje
Material type:
TextLanguage: Spanish Series: Comunicación, Lenguaje y LogopediaPublisher: Barcelona : Ars Médica, 2010Edition: 1a. edDescription: xi, 188 páginas : ilustracionestabls; ImpresoContent type: - texto
- no mediado
- volumen
- 978-84-9751-09-5
- DESARROLLO DEL LENGUAJE
- PROBLEMAS DE DESARROLLO DEL LENGUAJE
- TERAPIAS DE LENGUAJE
- TRASTORNO DEL HABLE EN NIÑOS
- TRASTORNO DEL LENGUAJE COMPRENSIVO
- 371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial
- 371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial
- 371.9 W4197
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
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| Libro | Biblioteca Hernán Malo González | Biblioteca Central Bloque A | 371.9 W4197 BG00538 (Browse shelf(Opens below)) | Available | BG00538 |
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| 371.9 W1871 BG09779 Educación constructiva para los adolescentes | 371.9 W1871 BG09780 Educación constructiva para los niños | 371.9 W1871 BG09781 Educación constructiva para grupos especiales | 371.9 W4197 BG00538 Terapia orientada a la acción : para niños con trastornos en el desarrollo del lenguaje | 371.9046 A2831 BG14446 De la integración a la inclusividad: la tención a la diversidad, pilara básico en la escuela del siglo xxi | 371.9046 B446 BG14857 La educación inclusiva. Reflexiones desde Latinoamérica | 371.9046 C2681 BG14445 Diversidad y educación inclusiva: enfoques metodológicos y estrategias para una enseñanza colaborativa |
Incluye bibliografía. Incluye índice alfabético de materias. Incluye anexo
Contiene: Terapia orientada a la acción. Fundamentos teóricos. Trastornos del desarrollo del lenguaje. Metodología.
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