Aprendizaje y nuevas perspectivas didácticas en el aula
Material type:
TextLanguage: Spanish Series: educaciónPublisher: Rosario : Homo Sapiens Ediciones, 2006Edition: 1a. edDescription: 181 páginas; ImpresoContent type: - texto
- no mediado
- volumen
- 978-950-8085-04-7
- 371.3 B6748
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Biblioteca Hernán Malo González | Biblioteca Central Bloque A | 371.3 B6748 BG00601 (Browse shelf(Opens below)) | Available | BG00601 |
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Incluye bibliografía
Contiene: La escuela como contexto de acción. Mirando la organización desde la perspectiva institucional. El valor de la convivencia y el reto de la interculturalidad. Cómo abordar problemas de escolarización desde el pensamiento de la complejidad. Nuevas perspectivas didácticas en el aula. Los nuevos universos discursivos: desafío para la enseñanza. La enseñanza en el nivel inicial: sus especificidades. Orientación en secundaria: del aula al centro como unidad funcional: una experiencia en Rincón de la Victoria (Málaga, España)
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