Didáctica de las ciencias naturales : ¿cómo aprender? ¿cómo enseñar?
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Buenos Aires : Bonum, 2010Edition: 3a. edDescription: 86 páginas; ImpresoContent type: - texto
- no mediado
- volumen
- 978-950-507-734-2
- 371.3 T823
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Biblioteca Hernán Malo González | Biblioteca Central Bloque A | 371.3 T823 BG00603 (Browse shelf(Opens below)) | Available | BG00603 |
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| 371.3 T5317 BG06693 Actividades preescolares salud y seguridad | 371.3 T5317 BG06694 Actividades preescolares: ciencias físicas y naturales | 371.3 T628 BG10729 Pedagogía adaptada a la realidad educativa nacional | 371.3 T823 BG00603 Didáctica de las ciencias naturales : ¿cómo aprender? ¿cómo enseñar? | 371.3 U5884 BG10150 Teorias y testimonios pedagógicos contemporáneos | 371.3 U99 BG10149 Pedagogía científica | 371.3 V335 BG11544 Hacia una pedagogía del siglo XX |
Incluye bibliografía
Contiene: ¿aprender ciencias, valdrá la pena?. Vamos a enseñar un tema. ¿Saben algo de eso los alumnos? Las opciones para la enseñanza. Los intereses. ¿Para qué enseñar?. ¿Para qué aprender? ¿Qué son los contenidos a enseñar?. Las estrategias. Ahora hablemos de los recursos: ¿cuáles son los indispensables? La enseñanza y el aprendizaje de ciencias mediante la resolución de problemas. Reflexión sobre el lugar de la evaluación en los distintos modelos de enseñanza
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