Magíster en Docencia Universitaria

La mediación pedagógica a través de recursos audiovisuales (vídeos y diapositvas de power point) constituye el tema central del presente trabajo de investigación. En su primera parte se expone el “deber ser” de dicha mediación, con información procedente de fuentes secundarias (bibliográficas). En una segunda parte, se informa sobre la investigación realizada respecto del uso didáctico de los recursos audiovisuales indicados, en la Carrera de Psicología de la Universidad de Cuenca, con encuestas aplicadas al personal docente y alumnado. En una tercera parte, se ofrece una guía para la elaboración de vídeos y diapositivas de Power Point y luego una sugerencia para el uso didáctico de dichos recursos.