Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica

´Plan de intervención para mejorar la autoestima de los hijos de madres privadas de su libertad´ se desarrolló en el Centro de Rehabilitación Social Femenino de Cuenca. El trabajo inició con un diagnóstico a tres madres privadas de la libertad y sus hijos, utilizando los test de Sacks y de la familia. Estos sirvieron de base para la elaboración de una guía con pautas o recomendaciones dirigidas a las madres, tutores o centros de cuidado diario; conjuntamente se realizó una intervención de terapia de juego no- directiva a tres niños considerados con alto riesgo. Los resultados de intervención terapéutica son de alta relevancia social y psicológica, ya que evidencian la realidad humana de los niños y sus madres. Finalmente, se realizó una capacitación a las madres, para mejorar su dinámica personal y social. En general el trabajo realizado, considero, que constituye un aporte significativo para esta población, y una herramienta de apoyo y consulta psicológica.