Intervención en el desarrollo de las inteligencias múltiples a través del diseño de juguetes

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Diseño-Escuela de Diseño de Objetos, 2013Description: 139 páginas; DigitalContent type:
  • texto
Media type:
  • computadora
Carrier type:
  • recurso en línea
Subject(s): Other classification:
  • UDA-BG -T09824
Online resources: Dissertation note: Diseñador_a de Objetos Abstract: Frente a la significativa trascendencia que tiene el juego en el desarrollo de los niño(a)s y la desfavorable respuesta de la mayoría de los productores de juguetes a esta realidad, surgió la necesidad de intervenir por medio del diseño para dar una solución interdisciplinaria que estableció como incorporar aspectos que contribuyen al usuario, tales como el desarrollo de las inteligencias múltiples y la recuperación e identificación de valores de su cultura que contribuyan a su identidad, constituyéndose una línea de juguetes que revalorizan y reinterpretan los juegos tradicionales y además cuidan la calidad del medio ambiente con el empleo de materiales y tecnologías limpias
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Tesis Biblioteca Hernán Malo González Digital UDA-BG -T09824 (Browse shelf(Opens below)) Available T09824

Diseñador_a de Objetos

Frente a la significativa trascendencia que tiene el juego en el desarrollo de los niño(a)s y la desfavorable respuesta de la mayoría de los productores de juguetes a esta realidad, surgió la necesidad de intervenir por medio del diseño para dar una solución interdisciplinaria que estableció como incorporar aspectos que contribuyen al usuario, tales como el desarrollo de las inteligencias múltiples y la recuperación e identificación de valores de su cultura que contribuyan a su identidad, constituyéndose una línea de juguetes que revalorizan y reinterpretan los juegos tradicionales y además cuidan la calidad del medio ambiente con el empleo de materiales y tecnologías limpias

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