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Desarrollo de la motricidad fina a través de técnicas grafo-plásticas en niños de 3 a 5 años de la ´Unidad Educativa San José de Calasanz del cantón Cañar´

By:

Palacios Yépez, Johana Paola [autor]

Contributor(s):

Chumbi, Boris [director de Tesis]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial, 2013Description: 60 páginas; DigitalContent type:

texto

Media type:

computadora

Carrier type:

recurso en línea

Subject(s):

Other classification:

UDA-BG -T09472

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Dissertation note: Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar Abstract: El presente trabajo enmarca el tema de las técnicas grafo-plásticas diseñado para desarrollar en los niños y niñas de edad inicial la motricidad fina, ya que se considera una etapa muy importante en donde el niño es capaz de percibir situaciones y estímulos que les permitirán fortalecer sus capacidades. Las técnicas grafo-plásticas son muy importantes en el aprendizaje de los niños en especial en la etapa inicial, ya que mediante estas desarrollan su motricidad, así como también su creatividad, haciendo que ellos exploten al máximo su desarrollo imaginativo y la evolución de las distintas destrezas que servirán como bases para los futuros aprendizajes.

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Tesis	Biblioteca Hernán Malo González	Digital	UDA-BG -T09472 (Browse shelf(Opens below))	Available	T09472

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Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar

El presente trabajo enmarca el tema de las técnicas grafo-plásticas diseñado para desarrollar en los niños y niñas de edad inicial la motricidad fina, ya que se considera una etapa muy importante en donde el niño es capaz de percibir situaciones y estímulos que les permitirán fortalecer sus capacidades. Las técnicas grafo-plásticas son muy importantes en el aprendizaje de los niños en especial en la etapa inicial, ya que mediante estas desarrollan su motricidad, así como también su creatividad, haciendo que ellos exploten al máximo su desarrollo imaginativo y la evolución de las distintas destrezas que servirán como bases para los futuros aprendizajes.

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