Implementación de un programa de psicoeducación a los docentes de la escuela central mixta ´ La Inmaculada´ a través de la propuesta de Valeria Arredondo y María Cecilia López´
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Clínica, 2013Description: 100 páginas; DigitalContent type: - texto
- computadora
- recurso en línea
- UDA-BG -T09380
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Hernán Malo González | Digital | UDA-BG -T09380 (Browse shelf(Opens below)) | Available | T09380 |
Psicología Clínica
El abuso sexual infantil es un problema social de grandes proporciones. La presente investigación radica en tener mayor conocimiento y capacidad de acción frente a esta problemática, siendo base primordial conocer los mitos, secuelas, lugares, clases de abuso, entre otros, que se pueden estar generando dentro de los ambientes familiares o dentro de las aulas de clases. En esta investigación se aplicó la encuesta de María Cecilia López (2010) y de Valeria Arredondo (2002), con el fin de detectar los conocimientos sobre el abuso sexual infantil y a su vez poder brindar psicoeducación para prevenir y tratar a las víctimas de este cometido.
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